邀請執行PBL與微學分的老師們分享執行成果，鼓勵校內教師互相觀摩、互相回饋，如何實踐導向、實施多元評量、跨領域整合之應用，提升本校教師教學品質與學生學習的成效。

2024年6月5日，我們舉辦了一場精彩的PBL×微學分成果發表會，這次活動邀請了申請PBL與微學分高教計畫的老師，為學生們帶來豐富的學習體驗。

活動分享以問題為導向學習（PBL）和微學分課程的實施成果。老師們介紹了他們在PBL課程中完成的專題項目，分享問題分析、解決方案及成果。

此外，微學分課程的老師則分享如何讓學生在短期課程中能學習到相關的知識與技能，以及這些課程對其專業發展的影響。這次成果發表會能深刻感受到PBL和微學分課程的教育價值。

教發中心由衷感謝各位老師在不同崗位上的辛勤努力，感謝您們為學生的成長與學習體驗貢獻心力！