為鼓勵教師創新教學方法，以提升教學品質與學習成效，特別邀請元智大學化材系教授—張幼珍老師進行分享。

張幼珍老師多年來透過PBL教學法，實施學生自學方式，鼓勵學生自行探索，再由老師提供輔助及問題回答等方式，讓學生從中得到成就感與學習的習慣。

本次的「PBL教學法及教案設計」活動，希望可以為校內教師帶來更多新的思考方向與教學創新能量，唯有改變老師的教學，才能創造更多教育的可能。